Teasdale ve arkadaşlarının 2014 tarihli 40. yıl değerlendirmesi, skorun yapılandırılmış bir sıra ile alınmasını önerir: değerlendirmeyi engelleyen etkenleri kontrol edin, hastayı uyaransız gözleyin, gerekiyorsa standart bir uyaran uygulayın ve ancak bundan sonra puanlayın. Aynı kaynak, tek bir toplam puanın aynı sayıya karşılık gelen farklı klinik tabloları gizlediğini, bu nedenle raporun bileşen düzeyinde yazılmasını belirtir.
Skorun asıl değeri tek ölçümde değil, ölçümlerin karşılaştırılmasındadır. Aynı hastada aynı yöntemle alınan iki ölçüm arasındaki düşüş, mutlak değerin kendisinden daha güçlü bir uyarıdır; bu nedenle ölçüm saatini, uygulanan uyaranı ve değerlendirmeyi yapan kişiyi de kaydedin.
Değerlendirmeyi bozan etkenleri skorla birlikte not edin. Sedasyon, kas gevşetici, alkol ve madde etkisi, hipoglisemi, hipotermi, nöbet sonrası dönem, göz kapağı ödemi ve dil engeli puanı gerçek beyin hasarından bağımsız olarak düşürür. Teasdale 2014, bu durumlarda bileşenin test edilemez olarak işaretlenmesini ve toplam puan üretilmemesini belirtir.
Travmatik beyin hasarında ağır sınıflama eşiği olarak 8 ve altı kullanılır (Brain Trauma Foundation 4. baskı). Ölçek burada Nöroloji grubunda listelenir, ancak günlük kullanımın büyük bölümü acil servis travma değerlendirmesi ve yoğun bakım bilinç izlemidir; her iki bağlamda da aynı bileşen tanımları ve aynı ağırlık bantları geçerlidir. Bu araç yalnız skoru ve yayımlanmış ağırlık bandını verir; görüntüleme kararı, izlem yeri ve tedavi seçimi ilgili kılavuzun kendi ölçütleriyle belirlenir, bu sayfa hastaya özel öneri üretmez.
Pediatrik sekme yalnız 0-23 ay için tasarlanmıştır. İki yaşın üzerindeki çocuklarda erişkin sözel basamakları kullanılır; ölçek seçimini kayda yazın, çünkü aynı sayı iki ölçekte farklı yanıt tariflerine karşılık gelir.